为深入推进学院师资队伍建设，充分调动新进教师的工作积极性和主动性，全面评估新进教师的教学能力和工作表现，着力打造一支师德高尚、专业突出、素质全面的高水平青年教师队伍，2025年10月22日智能制造学院召开2025年新进校教师达标考核工作布置会。会议由学院副院长崔业军主持，学院院长张国新及近6年新进校教师参加了此次会议。

首先，崔院长详细解读学校的《新教师管理办法》，考核内容涵盖教学规范考核、课堂过关考核、教学能力考核三个方面，考核结果作为评优推优、访学研修和培训推荐的重要依据。他强调，本次考核以 “夯实教学根基、契合智能制造专业特色” 为核心目标，突出 “理论 + 实践” 双重导向，在各模块考核中完成既定任务，助力教师尽快成长。

会议上，综合办公室向新进校教师明确本次考核各模块考核人员名单与评价标准。院长张国新指出，新进校教师是学院的新鲜血液和未来的核心力量，通过科学、公正的考核评优，能够帮助老师明晰成长道路，确定职业规划方向，发挥个人所长。同时张院长从三方面提出明确要求：

一是立足 “新起点”，明晰职业定位。新教师要以智能制造产业升级为背景，将个人成长融入学院 “双高” 建设目标，快速实现从 “新手” 到 “能手” 的转变。

二是坚持 “严要求”，守住质量底线。评审组需严格按照标准量化评分，通过随堂听课、教学资料核查、课堂过关等方式精准提升，坚决杜绝 “降格以求”。

三是聚焦 “促成长”，构建长效机制。学院将以此次考核为抓手，完善 “青蓝工程” 培养体系，通过跨学科教学研讨、校企联合备课等活动，推动新教师在教学设计、科研创新等方面实现突破，为高素质技术技能人才培养夯实师资根基。

此次部署会的召开，标志着智能制造学院 2025 年新教师培养工作进入规范化推进阶段。下一步，学院将严格落实考核流程，以评促教、以评促改，持续打造一支教学能力强、产业适配度高的专业化教师队伍。